A aula de hoje, que deveria ser o começo de um novo assunto, tornou-se apenas uma entrega das notas finais e considerações da greve. Não valia a pena, segundo a professora, começar um assunto e ter as aulas interrompidas por tempo indeterminado, então, depois de alguns avisos sobre a greve e o fechamento das notas e todos, a professora pediu para quem tirou nota baixa ou quisesse aumentá-la que ficasse, pois ela passaria uma atividade a qual valerá como reavaliação caso a greve se prolongue por muito tempo.
Postagem curta com esperança de que a próxima não demore tanto!
segunda-feira, 25 de maio de 2015
terça-feira, 19 de maio de 2015
Aula 18/05- Entrega das provas e das narrativas digitais
Nas aulas passadas fizemos a prova e apresentamos nossas narrativas digitais, hoje foi a entrega desses dois materiais. A prova foi boa, foi cobrado apenas o trabalhado em sala de maneira que pudéssemos colocar em prática nossa habilidade de produção de textos, em pequena escala,claro. Tirei 3,5 e fiquei bastante contente, errei ao não mencionar características do texto contemporâneo em uma das questões, mas quanto ao resto estava tudo nos conforme. A prova serviu como um bom instrumento de reflexão sobre tudo o que estudamos nesse bimestre, fez com que resumíssemos tudo em um pensamento e colocássemos no papel de forma estruturada.
Depois desse primeiro momento de entrega de provas e explicações relacionadas a ela, partimos para a Roda de Conversa, a qual foi apresentada hoje por:
- Thathiana- 50 tons de cinza
-Alison- Toda sua
-Breno-Eu sou o número quatro
-Julita- A menina que roubava livros
Todos os livros eu já tinha ouvido falar e mesmo assim nunca li, A menina que roubava livros, por exemplo, é bem conhecido e eu nem sabia sobre o que se tratava e qual a sua história.
Após, a professora chamou grupo por grupo para recolher os arquivos da narrativa digital e do roteiro, infelizmente, eu e meu grupo tivemos alguns problemas técnicos, não conseguimos deixar o arquivo no computador da professora apesar de termos dado um jeito para que ele tivesse tais documentos em mãos para dar a nota. Próxima aula levaremos esses arquivos com esses problemas resolvidos.
A aula de hoje não teve nenhum conteúdo em si e passou rápido, próxima aula retomaremos a rotina normal e vamos reiniciar nossas atividades para esse novo bimestre.
Até a próxima postagem!
segunda-feira, 18 de maio de 2015
Aula 11/05- Apresentação narrativas digitais
Aula passada fizemos nossa prova e receberemos o resultado em breve, hoje foi a apresentação das narrativas digitais, atividade que irá completar nossa nota juntamente com o blog e a prova.
Meu grupo foi o primeiro a se apresentar, porém, tivemos alguns problemas técnicos com o computador e o pen drive então acabamos nos apresentando por último e, felizmente, tudo deu certo! Nosso vídeo foi em forma de narrativa e não documentário, o tema foi as consequências das redes sociais na socialização das pessoas e além de ter sido divertido de montá-lo, foi um desafio, já que quando se trata de computação, programação e áreas afins eu não tenho muita facilidade e conhecimento.
Os grupos fizeram ótimas narrativas, todas utilizaram a abordagem dos multiletramentos, até por que não tem como usar várias tipos de linguagem e não se utilizar de tal teoria.Os temas foram:
1-O paradoxo da era digital: a aproximação que distancia.
2-A poluição nas praias
3-Xenofobia
4-Jovens X Violência urbana
5-Acessibilidade de um cadeirante na Ufal
6-Uma nova história de João e Maria (o meu)
Todas foram bem elaboradas e apesar de alguns arranjos terem sido necessários, foram apenas detalhes. Próxima aula temos que entregar o arquivo da narrativa e o roteiro da mesma.
Ao final tivemos a Roda de Conversa e os livros apresentados foram:
-Magna- Orgulho e preconceito
-Raul- Querido John
-Natália- Depois da escuridão
-Alcides- Febeapa
Até a próxima postagem!
Meu grupo foi o primeiro a se apresentar, porém, tivemos alguns problemas técnicos com o computador e o pen drive então acabamos nos apresentando por último e, felizmente, tudo deu certo! Nosso vídeo foi em forma de narrativa e não documentário, o tema foi as consequências das redes sociais na socialização das pessoas e além de ter sido divertido de montá-lo, foi um desafio, já que quando se trata de computação, programação e áreas afins eu não tenho muita facilidade e conhecimento.
Os grupos fizeram ótimas narrativas, todas utilizaram a abordagem dos multiletramentos, até por que não tem como usar várias tipos de linguagem e não se utilizar de tal teoria.Os temas foram:
1-O paradoxo da era digital: a aproximação que distancia.
2-A poluição nas praias
3-Xenofobia
4-Jovens X Violência urbana
5-Acessibilidade de um cadeirante na Ufal
6-Uma nova história de João e Maria (o meu)
Todas foram bem elaboradas e apesar de alguns arranjos terem sido necessários, foram apenas detalhes. Próxima aula temos que entregar o arquivo da narrativa e o roteiro da mesma.
Ao final tivemos a Roda de Conversa e os livros apresentados foram:
-Magna- Orgulho e preconceito
-Raul- Querido John
-Natália- Depois da escuridão
-Alcides- Febeapa
Até a próxima postagem!
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